mangoSTEEMS 關愛社區:Taksa Toy 大自然積木長者工作坊,玩出健康與歡樂!

mangoSTEEMS 一直以來都積極參與關愛社會的活動,致力將正能量帶入社區。最近,我們運用獨家代理的 Taksa Toy,為老友記們舉辦了不定期的長者工作坊。 看著長者們在活動中全情投入、展露歡顏,我們也感到無比滿足! 今天,我們想向大家詳細介紹這款廣受歡迎的 Taksa Toy,並分享它為何不僅是小朋友的益智好拍檔,更是長者們訓練身心的優質工具! 🌿 認識榮獲國際大獎的 Taksa Toy「大自然積木」 我們在工作坊中使用的是 Taksa Toy 旗下的「大自然積木 (Resources)」。這款積木榮獲多項國際大獎,其設計充滿巧思: 靈感源自自然:設計靈感來自七種自然資源,包括石頭、木材、沙子、金屬、磚瓦、樹木與水。 質感多樣化:配件大小適中且質感豐富,非常適合用於堆疊、排序、分類或創建不同的結構模型。 🧠 為什麼大自然積木適合長者與小朋友? 大自然積木不僅僅是玩具,它更具備類似「輕量復健工具」的功能,對小朋友的發育和長者的保養都有極大益處: 維持手部肌力與關節活動:透過簡單的抓握、堆疊與排序練習,能有效幫助長者維持手部肌肉力量及關節的活動度。 豐富的感官與空間刺激:積木不同的形狀與重量,能提供豐富的觸覺及平衡感刺激,有助於保持感官的敏感度以及空間感知能力。 🤝 充滿笑聲的「大自然積木工作坊」 我們為長者精心設計了為期一小時的團體工作坊,主打「簡單易上手」,參與者只需具備基本的抓握、放置等手部動作,並能理解簡單指示即可參與。 精彩的活動流程: 熱身與分組:介紹積木特色,並將長者分為4人一組,建立團隊氣氛。 看圖合力砌:組員們齊心協力,根據展示的參考圖卡砌出相同或相似的圖案。從活動照片中可以看到,老友記們看著圖卡互相討論,非常專注地完成作品! 高塔挑戰賽:每組輪流由組員一次拿一件積木疊上去,若高塔倒塌便需從底層重新開始,限時內疊得最高的隊伍獲勝。這環節充滿刺激與歡笑! 動起來吧:每組合作用積木搭上一座橋,讓紅波動起來到指定位置! 成果展示 (10分鐘):各組開心展示自己的成果,並留下珍貴的合照。 這短短一小時的活動,不僅能訓練長者的專注力與視覺空間理解,更能培養團體合作,增加彼此互動與談話的機會,大大減少了長者的孤獨感。 Contact Us!

【新手老師指南】3 步驟上手 ZEP QUIZ!如何把冷冰冰的課堂測驗變成熱血遊戲?

各位老師,放完暑假要準備重返課堂,是否正在尋找一些新搞作,好讓學生在開學首星期就能極速集中精神、重拾學習興趣? 如果傳統的網上測驗(如 Google Forms、Kahoot!)學生已經玩到有些沉悶,那麼今年你絕對要認識這款在亞太區教育界掀起熱潮的 AI 遊戲化教學工具 —— ZEP QUIZ! 今天這篇「新手懶人包」,將會用 3 個極簡單步驟,帶你由零開始上手。你會發現,原來利用 AI 幫自己「減壓出題」,同時把課堂測驗變成熱血的遊戲,竟然可以這麼簡單! 💡 為什麼香港老師都在關注 ZEP QUIZ?   AI 1分鐘極速出題: 老師再也不用自己慢慢打題目。 免下載 App、無縫對接: 學生只需用 iPad 或手機掃描 QR Code,一鍵即可進入遊戲,完美支援課堂。 超可愛 2D 像素風(Pixel Art): 告別單調的選擇題界面,將測驗融入「密室逃脫」和「團隊對戰」地圖中! 步驟一步驟二步驟三步驟一 🛠️ 簡單 3 步驟:由零開始打造你的首個遊戲化課堂! 步驟一:1 秒註冊,啟動你的 AI 助手 首先,前往 ZEP QUIZ 平台(按此進入)。 進入後台後,你會看到強大的 AI Quiz Generator(AI 智能出題)。你只需: 上載你的課堂 PDF 筆記…

2026智KOO數學獎勵計劃成績公佈!

謝謝各位老師和學校的支持,讓「智Koo數學獎勵計劃」圓滿成功! 今年,我們非常榮幸能繼續得到香港教育界的熱烈支持,吸引了超過 50 所本地小學、超過 30,000 名學生積極參與。 經過這兩個月的互相切磋與努力,大家期待已久的獲獎名單終於正式出爐囉! 看到同學們在數學世界裡不斷突破、找到樂趣,就是我們最大的動力。 在這裡要向所有參與的老師和學校致上最深的謝意,謝謝您們與我們攜手,為孩子們創造了一個充滿成就感的學習環境。 期待未來繼續合作,讓每位學生都能在數學的世界裡閃閃發亮! 香港區的最強大腦 全港每級最高「挑戰積分」 冠軍:金牌、港幣 200 元書券、精美電子證書 亞軍:銀牌、港幣 100 元書券、精美電子證書 季軍:銅牌、港幣 50 元書券、精美電子證書 各級設有五名優異獎:精美電子證書 一年級 AwardSchoolStudentChampionYuen Long Merchants Association Primary SchoolYip Long TinFirst Runner-UpTWGHs Tsoi Wing Sing Primary SchoolLo Chun HeiSecond Runner-UpShaukiwan Tsung Tsin SchoolCheung Kwan LokMeritELCHK Lutheran AcademyKayla MAKMeritPo Leung Kuk Choi Kai Yau SchoolCheng Sum…

Meet PebbleGo Perpetual eBooks: A Flexible Digital Reading Solution for Schools

If you have ever wished for a digital reading resource that is easy to use, engaging for young learners, and practical for school-wide access, the PebbleGo Perpetual eBooks Pack may be just what your school needs. Designed for K–5 learners, PebbleGo combines accessible nonfiction content, eBooks, and reading supports that help students explore new topics with confidence.…

Boost Your Students’ Speaking Confidence with GoLive! 1-on-1 English Tutoring

GoLive! offers schools a simple way to add personalised English speaking practice through short 20-25 minute online sessions with professional EnglishCentral tutors. This structured 1-on-1 tutoring complements existing curricula and helps students build real conversation skills with instant feedback. Secondary students often need more speaking practice beyond textbooks. GoLive! fits easily into school timetables with…

全港小學數學大戰展開!2026智KOO數學獎勵計劃~

數學是一門充滿挑戰與樂趣的學科,不僅能培養學生的邏輯思維和問題解決能力,還能激發他們的創造力。為了進一步激勵學生對數學的學習興趣,我們今年再次推出「智Koo數學獎勵計劃」!這是我們連續第三年舉辦這個活動,去年活動吸引了超過50間學校及30,000名學生參與,獲得了極大的迴響和支持。今年,我們將延續這股熱情,繼續透過KooBits讓學生們享受數學的樂趣,勇於挑戰自我,並在數學領域中不斷突破。我們希望能為學生的努力和成就提供更多的認可與獎勵,並創造一個充滿成就感與喜悅的學習氛圍。讓我們一起探索數學的奧秘,見證更多精彩的時刻吧! 計劃目的 提升學生對學習數學的興趣和信心 培養學生的數理思維、解難及邏輯推理能力 鼓勵學生每天登入練習數學,提升數理能力 推動電子學習,善用電子學習資源進行自主學習 計劃對象 小一至小六 參賽學生以年級分成六個比賽組別 比賽形式 根據各組個人所得的「挑戰積分」作排名 如何積分? 分數將以「挑戰積分」作累積計算,高分者勝出。 同學需每天登入KooBits平台,完成以下的數學學習活動,以累積積分。 每日最多3次向其他同學發起挑戰,每天最高獲得9點積分。 每逢星期日早6點至晚10點開放的數學特別挑戰與練習,每週最高獲得20點積分。 登入平台完成每日十題精選數學題目,每天最高獲得17點積分。 重要日期 報名日期:即日起至2026年3月27日 計劃日期:2026年4月1日-5月31日 得獎通知:2025年6月 **此計劃只能透過學校申請,並不接受個人申請** 豐富獎品及書券 每間學校的最強大腦 最高「挑戰積分」每個級別前 3 名 冠軍:金牌、精美電子證書 亞軍以及季軍:精美電子證書               香港區的最強大腦 全港每級最高「挑戰積分」 冠軍:金牌、港幣 200 元書券、精美電子證書 亞軍:銀牌、港幣 100 元書券、精美電子證書 季軍:銅牌、港幣 50 元書券、精美電子證書 各級設有五名優異獎:精美電子證書              …

Learning A-Z Writing Competition 2026

Imagine your Kids A-Z avatar visits Hong Kong for the very first time. You become its tour guide! Where do you take your avatar – the Peak, night markets, heritage trails, outlying islands, local schools, or your favourite neighbourhood spots? Describe the places you visit, the food you eat, the people you meet, and what…

「『智』啟學教」撥款計劃

撥款計劃帶來的關鍵訊息 教育局宣布推出為期三年的「『智』啟學教」撥款計劃,即日起接受全港公營及直資中小學申請,旨在推動數碼學習及善用人工智能(AI)提升教與學效能。每間合資格中小學可獲一筆過約五十萬元撥款,資源可用至2028年8月下旬,讓學校有相對充裕的時間規劃及試行創新方案。這不單是一筆資金,更是一個推動學校整體教學轉型的政策信號。 最少三科 跨學科設計的契機 計劃其中一個重點,是要求學校在最少三個科目中應用相關AI或數碼教學方案,這迫使學校由單一科目的零散嘗試,走向較有系統的跨課程設計。對前線老師來說,這提供了一個很好契機去思考: 哪些科目最適合率先引入AI工具或數碼學習? 不同科目能否在同一主題或素養(如批判思考、問題解決)下協同設計? 例如,中英文科可利用AI進行寫作前的點子生成與改寫建議,而通識/公民、科學科則可運用數據分析工具進行探究式學習,形成一個多角度、互相呼應的學習體驗。 善用五十萬元:硬件以外更重要的投資 表面看來,五十萬元似乎很容易「花得完」:購買裝置、平台訂閱、升級網絡設備等。然而,若把錢大部分投放在硬件而缺乏教學設計與教師專業發展,計劃很容易流於「買了東西卻少用」的結果。學校在規劃時可考慮幾個平衡點: 不只買工具,更要預留時間與資源予課程設計與備課支援 由少到多,先集中在幾個具代表性的年級或單元試點,再逐步擴展 重視學生學習成效與素養發展的證據收集,而非單靠使用次數或設備數量評估成效 換句話說,這筆撥款最值得投資的,其實是「教學模式」與「教師能力」,而非單單是器材本身。 教師專業角色的轉變與挑戰 當AI與數碼工具更多進入課室,教師角色也會隨之調整,從「知識主要提供者」,更走向設計學習、引導學生批判與反思的「學習建築師」。在AI可快速生成答案與內容的情況下,老師更需要: 教導學生如何質疑、驗證與運用AI輸出的資訊 在課堂中創造更多討論、合作與創作的機會,而非只追求「做完工作紙」 避免把AI等同「捷徑」,而是讓學生理解其限制與風險(偏見、錯誤資訊、私隱等) 這對老師本身也是成長機會,但同時帶來壓力:要學新工具、要重構教案、要回應家長期望。學校領導層若能提供時間、空間與專業支援,會大大減輕前線的負擔。 全港學校「齊齊做」的影響 報道指出,業界普遍預期大部分中學都會申請此計劃,以配合本地數碼教育及AI教育發展方向。當幾乎所有學校都「一齊行」,整體教育生態也會出現一些變化: 家長與社會對「AI教育」的想像與期望會提升,學校需要清楚向持份者解釋目標與界限 學界之間會出現更多經驗分享與參觀交流,形成新的專業社群與合作模式 若只重視「有沒有AI」而忽略課程深度,可能會出現形式主義——這是每間學校都要警惕的地方 因此,學校不妨及早界定本校的願景與定位:希望學生在AI時代具備甚麼能力與品格?這個清晰方向,會幫助老師在眾多工具與方案中作取捨。 善用簡介會與外部資源 教育局其後會舉辦簡介會向學校講解詳情,這對領導層及負責協調的老師來說,是重要的起點。建議學校在參與這類簡介會時,預先做幾件事: 在校內收集不同科目的需要與構想,帶着問題參加,而不是「聽完才想」 了解現時校內已有的數碼資源與成功案例,避免重複投資 主動尋找外部夥伴(大學、教育機構、科技公司)作為合作對象,但保持教育專業主導 這樣既能更有效吸收官方指引,也能較快把構想轉化為具體、可行的校本計劃。 作為老師,現在可以做甚麼? 在學校整體計劃仍在醞釀之際,個別老師也可以先行一步,做幾項準備: 嘗試在現有課堂加入一兩個小規模的AI或數碼活動,累積實戰經驗 與同科或跨科同工討論,構思可共同設計的單元或專題 進行個人專業閱讀或參與相關工作坊,建立對AI教學的基本理解與判斷力 當整體撥款計劃正式在校內落地時,這些早期的探索會讓整個團隊走得更穩、更有信心。 在未來三年,「『智』啟學教」很可能成為香港教育界的一個關鍵關鍵詞。對每一位老師而言,這既是挑戰,也是重新想像教與學的難得契機。 資料來源: stheadline MINGPAO HK01