KooBits 數學比賽2022

無可否認,提升學習興趣可以提升學習成效!有教育心理學家指出,學生有興趣,才會花時間、動腦筋,積極主動地投入學習中。有見及此,「KooBits數學平台」特意舉辦「KooBits 數學比賽2022」,目的除了培養學生的數理思維、解難及邏輯推理能力外,更希望他們透過KooBits感受到學習數學的樂趣,從而提升學習動機! 比賽目的: 提高學生對學習數學的興趣與信心 培養數理思維、解難及邏輯推理能力 鼓勵學生每天登入練習數學,提升數理能力 推動電子學習,鼓勵善用電子學習資源作自學 **比賽需經由學校報名。費用全免,所有報名學校及參賽學生均可於比賽期間獲得KooBits使用權限** 比賽對象、形式 線上個人賽 ,對象為小學一至六年級學生,並將所有參賽學生以年級分成六個比賽組別 於比賽期間,根據各組個人所得的「挑戰積分 」作排名,各組分別設冠、亞、季軍及優異獎 重要日期 報名:即日起 至2022年1月19日 比賽時間:2022年1月24日 至 2月23日 (為期一個月) 得奬通知:2022年3月 獎項及獎品 各年級各設冠、亞、季軍: 冠軍:金獎牌、獎狀、港幣200元書券 亞軍:銀獎牌、獎狀、港幣100元書券 季軍:銅獎牌、獎狀、港幣50元書券 優異獎(各級共五名):精美獎狀 比賽積分系統: 比賽分數將以「挑戰積分 」作累積計算,高分者勝出。 學生能每天登入平台,完成以下各種數學學習活動,以賺取積分: Daily Challenge 每日十練 登入平台完成每日十題精選數學題目,AI系統自動根據學生能力發放題目 每天最高獲得17點積分 學霸對戰 每日最多3次向其他學生發起數學挑戰 每天最高獲得9點積分 周日小挑戰: 每逢星期日的特別數學挑戰與練習 每週最高獲得20點積分 **比賽需經由學校報名。費用全免,所有報名學校及參賽學生均可於比賽期間獲得KooBits使用權限** 教師工作坊 與 比賽簡介會 比賽所選用的KooBits平台採納「新加坡數學」教學法,善於運用圖像拆解數學。因此,大會將舉辦「KooBits教師工作坊 與 比賽簡介會」,讓老師: 了解新加坡數學的特色 運用電子資源學習數學的方式 認識KooBits平台的運作 活用KooBits推動自主學習 了解「KooBits數學比賽2022」資訊 日期:2022年1月13日(星期四)…

「EnglishCentral 復活節挑戰計劃2021」

香港學生往往在英語聆聽和說話能力較為遜色。事實上,要好好增強這兩大範疇,方法離不開多說、多聽和多練習。 為了鼓勵學生多講、多聽英文,mangoSTEEMS®早前與香港教育城eREAP計劃合作,舉辦「EnglishCentral 復活節挑戰計劃2021」,旨在鼓勵學生在課餘時間,透過善用電子學習資源EnglishCentral上提供的優質英語影片,配合說話練習、詞彙測驗、問答題等,提升英語能力。 經過歷時2個月的活動,「EnglishCentral 復活節挑戰計劃2021」已經完滿結束,恭喜以下得獎學生與學校(排名不分先後): 傑出表現學生獎 初中組別 WONG HOI YIU 東華三院張明添中學 CHAN WING TUNG 仁濟醫院王華湘中學 ZHENG CHENGJIE 地利亞修女紀念學校(協和) CHAN KA YAM 伊利沙伯中學舊生會中學 HUI KA CHUN 仁濟醫院王華湘中學 高中組別 KOO PAK LAM 仁濟醫院王華湘中學 WONG LOK HIN ANSON 仁濟醫院王華湘中學 TSANG CHEUK YAN 仁濟醫院王華湘中學 LI WAI HING 粉嶺救恩書院 TSE NGA YI 粉嶺救恩書院 最佳學習學生獎 初中組別 MOHAMMAD SAQIB 地利亞修女紀念學校(協和) CHAN CHIN WING 仁濟醫院王華湘中學…

Learning A-Z Teacher Workshop 2021

Did you know that motivation and reading engagement are strongly associated with higher levels of achievement – both in and out of the classroom? Unfortunately, the motivation to engage in reading begins to decline in the first grade! To mitigate this challenge, research and Hong Kong’s Education Bureau recommends reading across the curriculum (RaC). Please…

Learning A-Z Writing Competition 2021

Students write for the topic of “A wonderful day with my avatar”. Submit the write up with their awesome Avatar picture: Lower Primary (Grade 1-3), the word limit is 50 – 150 words Upper Primary (Grade 4-6), the word limit is 80 – 200 words Objectives: Encourage students to create the original story with imagination…

mangoSTEEMS 2020年活動回顧

由於疫情,教育界對網上及電子學習資源的需求急劇上升,mangoSTEEMS很高興能憑藉多年推行網上及電子教育的經驗,能在這個困難時刻與老師分享及幫助老師、學校推行網上學習。回顧2020年,雖然受疫情影響,但都無阻我們舉辦各種網上活動,為帶動電子學習出一分力。 Coding Olympics編程大賽2020 今年暑期,mangoSTEEMS聯同CodeMonkey舉辦「Coding Olympics編程大賽2020」,透過比賽推動編程教育,把編程帶進學校中。 Learning A-Z教師工作坊 mangoSTEEMS每年都會舉辦Learning A-Z教師工作坊,今年邀請到Ms. Jennifer Nigh (Learning A-Z國際學術和課程總監) 與我們分享她的教學經驗和技巧。由於疫情原因轉做網上舉行,但反應依舊熱烈。 推出全新數學網上學習平台 – KooBits 今年mangoSTEEMS推出新的數學網上學習平台KooBits,並舉辦了一場網上研討會與大家介紹KooBits。KooBits預計明年年初推出中文版,希望到時能幫老師開拓網上數學學習。 香港教育城eREAP mangoSTEEMS的EnglishCentral成為香港教育城eREAP計劃的一員,並與eREAP一同舉辦了一場網上教師工作坊,向老師介紹與分享EnglishCentral學與教內容。

KooBits Teacher Webinar

We are very happy to introduce KooBits to you! Why KooBits? What KooBits can help? What is Singapore Math? What I can find in KooBits? How students use it? Do you want to know the answer? Join us and Stanley Han, founder of KooBits for a live webinar to learn about: Using KooBits as part…

Learning A-Z Teacher Workshop 2020

Establishing a culture of reading unlocks a world of potential and possibilities for all students and is thus a top priority for Hong Kong schools. To cultivate and promote a culture of reading, Hong Kong’s Education Bureau suggests schools leverage a plan-implement-evaluate framework as they build a school of reading for the differentiated needs of…

Announcing the Winners of “The Coolest Avatar!”

“We always love hearing from teachers about how they’ve creatively used Learning A-Z resources to engage students in their classrooms. And we were thrilled to be asked to judge the talented finalists in this Hong Kong-based Raz-Kids avatar writing contest!” — by Learning A-Z Learning A-Z writing competition “The Coolest Avatar!” closed successfully. We received…

Learning A-Z Teacher Workshop Concluded Successfully

Learning A-Z Teacher Workshop was hosted on 14th May. We are glad to meet all of you at the workshop. Our workshop objectives are to help teachers discover how background knowledge is influencing how students approach reading comprehension and understand how Hong Kong’s initiative for reading across the curriculum supports the building of background knowledge.…