面對世紀疫症，過去一年老師大部分時間都是網上授課，對教育科技或電子學習資源的需求與依賴有增無減。 運用科技，增添學習樂趣； 運用科技，幫助備課、節省時間； 運用科技，清楚了解學生強弱項與表現。 mangoSTEEMS的電子學習資源均由資深教育專家團隊所編制與設計、獲得多個國際獎項，同時提供多元化教學資源，把傳統課堂與電子教學結合起來，讓課當變得更有趣，無論是上課或網課都適用，助老師隨時有兩手準備應對回校上課與網課的轉變！ 配以有趣的學習平台更增添學生的自主學習動機。我們致力在S.T.E.E.M.S （科學、科技、工程、英文、數學、社會科學）的領域上提供優質的電子學習資源，務求讓學與教都能事半功倍！
孩子覺得數學有趣就會愛上數學，從而更願意學習。用心學習就會更易掌握與理解，從而提高數學能力。數學能力提高成績就會變得更好。那麼如果使數學變得更有趣？ KooBits列出以下建議，希望能消除學生對數學的恐懼： 思考數字 – 鼓勵靈活思考「數字」 使孩子掌握如何重新排列或重組數字，增加數字感。 有趣數字 – 玩數字遊戲 讓孩子多玩數字遊戲，讓他們對數字、數學產生正面及有趣的想法，並有鍛鍊邏輯思維。 看見數字 – 充分利用「視覺元素」 在計數時最好包含視覺元素，不但在計數時增添趣味，更能使孩子看得見抽像又複雜的數字概念，有助理解與吸收。 如KooBits透過圖像教學，讓學生看得見數學： 實用數字 – 將數學連接到現實生活中 讓孩子在日常生活中解開與數學相關的問題，讓孩子知况數學不單單是課本上的知識，現實生活中也處處「用得著」，從而更願意學習。就好像KooBits的文字題多環繞日常生活，例如買零食、收集玩具、吃蛋榚等。 接觸數字 – 從小就開始接觸數學 學前的幼兒也進行簡單計數和數字排序，讓他們會從小培養出對數學的熱情。 最後，KooBits提醒家長、老師都要多讚美多鼓勵。當孩子解錯數學題時，可以鼓勵孩子嘗試多角度思考並逐步拆解數學題，讓孩子知識答錯問題並不可怕，又可以加強孩子對數學的理解，更可鍛鍊運算思維和解難能力。 摘錄自Six Tips For Making Maths Fun。 「KooBits數學網上學習平台」為學生提供個人化教學，跟據學生程度發放「每日網上練習」，並提供超過600段教學影片，透過圖像讓學生了解較複雜及抽象的數學概念，激勵學生自主學習。同時為老師提供詳盡的學生報告，讓老師輕鬆了解學生的表現與強弱項。 另外，KooBits的中文版預計於上半年世面世。有關KooBits的最新消息及資訊，請密切留意 www.mangosteems.hk 或我們的Facebook專頁啦！
由於疫情，教育界對網上及電子學習資源的需求急劇上升，mangoSTEEMS很高興能憑藉多年推行網上及電子教育的經驗，能在這個困難時刻與老師分享及幫助老師、學校推行網上學習。回顧2020年，雖然受疫情影響，但都無阻我們舉辦各種網上活動，為帶動電子學習出一分力。 Coding Olympics編程大賽2020 今年暑期，mangoSTEEMS聯同CodeMonkey舉辦「Coding Olympics編程大賽2020」，透過比賽推動編程教育，把編程帶進學校中。 Learning A-Z教師工作坊 mangoSTEEMS每年都會舉辦Learning A-Z教師工作坊，今年邀請到Ms. Jennifer Nigh (Learning A-Z國際學術和課程總監) 與我們分享她的教學經驗和技巧。由於疫情原因轉做網上舉行，但反應依舊熱烈。 推出全新數學網上學習平台 – KooBits 今年mangoSTEEMS推出新的數學網上學習平台KooBits，並舉辦了一場網上研討會與大家介紹KooBits。KooBits預計明年年初推出中文版，希望到時能幫老師開拓網上數學學習。 香港教育城eREAP mangoSTEEMS的EnglishCentral成為香港教育城eREAP計劃的一員，並與eREAP一同舉辦了一場網上教師工作坊，向老師介紹與分享EnglishCentral學與教內容。
你有沒有發現，無論是在走廊上扔紙飛機，還是在小息時玩遊戲，學生每天都會「發明」新的玩法？因為孩子們富於想像力，所以總能在玩樂中「發明」新點子。無可否認，傳統的教育制度則重於服從和秩序，不鼓勵學生「玩樂」。但事實證明，「玩遊戲」能刺激認知思維和解決問題的能力。 玩具製造商樂高（LEGO）多年來對遊戲的力量深有體會，甚至進行了研究以徹底了解遊戲的本質。他們的研究還表明，當孩子們玩遊戲時，他們正在培養認知、情感、社交和創造力的技能。 研究證明玩耍不僅是樂趣，在兒童成長及學習中起了重要作用。 當然，教育不可能全是「遊戲」和「玩樂」，但不妨把「遊戲」的元素帶住課堂中，以保持孩子們對學習的熱度。例如教育家丹·布魯姆（Dan Bloom）使用Minecraft教授生物學，讓學生使用Minecraft重建細胞模型。 而BSD Education與樂高一樣，知道孩子天生喜歡玩耍，因此BSD的課程中不乏遊戲元素。比起「玩遊戲」，BSD更則重於鼓勵學生「創作遊戲」，例如遊戲編寫、製作網頁故事等，利用孩子的興趣吸引他們學習，從而鼓勵學生學習編程及激發創意。 學生創作分享 Eugene，12歲 – 網上咖啡店 Chloe，9歲 – 貪食蛇遊戲 (用W,A,S,D 來移動) Dominic – 漢堡包層層疊 Dominic – 網站設計 原文請按此。 關於 BSD Education BSD是一個以程式編寫創作為導向的網上學習平台，提供多元化編程主題學習，包括網頁製作、程式編寫、遊戲設計、數據處理等，並教授HTML、CSS及JavaScript編寫。學生更能利用BSD平台設計與編寫個人化電腦程式，對學生升學或未來在資訊科技深造更有裨益。
EnglishCentral是一個英語學習平台，更獲得香港教育城eREAP推薦使用。 EnglishCentral擁有大量不同類型的影片，包括電影摘錄、新聞片段、紀錄片及訪談影片等等，讓學習邊看影片邊學英文，增加學習樂趣： Learn English with the World’s Best Videos! 此外，亦有「Courses 影片主題學習」，讓學生跟著一個主題學習英文，例如： Asking and Giving Permission Academic English Business English TOEFL Preparation 詳細的「Courses 影片主題學習」請瀏覽：EnglishCentral – Courses 你可以在裏面找到各式各樣的學與教資源，包括： 影片字幕 詞語 聆聽 / 閱讀理解 小組討論問題 想了解更多或申請免費試用，請立即聯絡我們！
數學科都能激發學生的學習興趣？如何使學生更有動力學習數學？持續練習數學也不是問題？「KooBits數學網上學習平台」旨在令學生不再怕數學，透過益智小遊戲，使學生對數學產生興趣！ KooBits Daily Challenge平衝學習與玩樂 KooBits的Daily Challenge「每日數學挑戰」根據學生的年級、程度、學習進度，每日自動發放10題數學練習。 「每日數學挑戰」默認由一顆星星的基礎難度開始，並根據學生的數學能力逐步升級。難度愈高，問題亦愈深，愈考驗學生的數理、理解能力。 由簡單題目開始，增強學生對數學的自信心 當然，喜歡向難度挑戰的學生亦可自己設定「每日數學挑戰」的難度等級： KooBits同時有教學視頻，讓學生從圖像中學習各種抽象的數學概念。如果學生答錯，就可以觀看教學視頻去了解該題目相關的數學概念，從而鼓勵學生自主學習： 完成「每日數學挑戰」賺取KoKo金幣玩遊戲！ 要吸引學生持續學習、每天完成「每日數學挑戰」，KooBits特意設有「KoKo金幣」系統。學生完成「每日數學挑戰」就可以獲得KoKo金幣。 學生可以用KoKo金幣來解鎖KooBits Brain Game益智遊戲，如記憶力遊戲、解難遊戲、數學遊戲等等，讓學生可以玩遊戲鬆一鬆之餘，也能培養學生的技能發展。為免學生沉迷，KooBits Brain Game只在早上8時至晚上6時開放，而且最多只能玩25分鐘。 每個遊戲每天都需要消耗1個KoKo金幣來解鎖。換言之，學生必需完成「每日數學挑戰」賺取KoKo金幣來玩遊戲，從而鼓勵學生自動自主登入KooBits進行數學練習。 「KooBits數學網上學習平台」為學生提供個人化教學，跟據學生程度發放「每日網上練習」，並提供超過600段教學影片，透過圖像讓學生了解較複雜及抽象的數學概念，激勵學生自主學習。同時為老師提供詳盡的學生報告，讓老師輕鬆了解學生的表現與強弱項。KooBits讓學生在家中都能自主學習數學！另外，KooBits的中文版預計於12月面世，敬請期待！
Due to the serious Covid-19, students cannot go back school and have to study at home. It is because of this exceptional situation, teachers need to make more effort on closing the Achievement Gap. Achievement Gap: The variation in learning performance between different race, gender, or socioeconomic status of students. To close the…
mangoSTEEMS又有新消息要告訴你！mangoSTEEMS為香港的數學老師引入「KooBits數學網上學習」。 老師資源 小學一至六年級所有數學概念 超過600段影片輔助教學 65,000+數學問題庫 功課、評估自動評分 學生能力評估報告 學生平台 個人化學習平台 「每日網上練習」及學習視頻 排名龍虎榜 益智數理小遊戲 新加坡數學 KooBits讓老師跟據每班進度分配數學練習，同時會跟據學生數學程度發放「每日網上練習」，逐步提升數理能力！老師可以在教師平台中看到學生能力評估報告，輕鬆了解學生的表現與強弱項。KooBits亦會提供教學視頻，輔助老師教學同時支援網上自主學習，透過圖像讓學生了各種較複雜及抽象的數學概念。 範例：Parallel Lines 平行線 為刺激學習動機，完成網上練習的學生更可以獲得遊戲金幣解鎖益智數理遊戲，並激發學生對數學的興趣。 KooBits中文版將於12月面世！有關KooBits的最新消息及資訊，請密切留意 www.mangosteems.hk 或我們的Facebook專頁啦！ 詳情：https://www.mangosteems.hk/stem/koobits/
We are very happy to introduce KooBits to you! Why KooBits? What KooBits can help? What is Singapore Math? What I can find in KooBits? How students use it? Do you want to know the answer? Join us and Stanley Han, founder of KooBits for a live webinar to learn about: Using KooBits as part…
編程學習已經滲透至全港學校中，在香港，大部份的老師都會選擇用block-based編程開始學習。但block-based編程的下一階段學習是甚麼？ BSD Education創辦人之一，Nickey Khem先生就認為block-based編程學習的下一階段就是JavaScript學習： 所有電腦都能夠操作 不需安裝任何應用程式，只需要一台能上網的電腦就能進行JavaScript學習，方便學生使用。 有助進深編程 JavaScript能提高學生的參與度，例如讓學生在遊戲中編程更複雜的關卡、建立網站上的動畫、機器學習和人工智能等。 能與現實生活互動 學生能透過JavaScript去設計、編寫一些與現實生活有關、有用的程式。例如BSD其中一個學習專題 – 網上咖啡店，學生學習建立「電子商務網站」，了解、體驗現實中有機會接觸到的科技背後的編程原理。激發了他們的好奇心，有助吸引學生持續學習。 看看以下學生作品： Eugene，12歲 – 網上咖啡店 Chloe，9歲 – 貪食蛇遊戲 (用W,A,S,D 來移動) 原文請按此。 關於 BSD Education BSD是一個以程式編寫創作為導向的網上學習平台，提供多元化編程主題學習，包括網頁製作、程式編寫、遊戲設計、數據處理等，並教授HTML、CSS及JavaScript編寫。學生更能利用BSD平台設計與編寫個人化電腦程式，對學生升學或未來在資訊科技深造更有裨益。 詳情：https://www.mangosteems.hk/stem/bsd-education/