KooBits教師平台 – 自訂數學工作紙

KooBits除了提供學生學習平台,更為老師提供「教師管理平台」,輔助老師教學。教師平台的其中一個功能便是讓老師自訂並發放數學工作紙,並由KooBits幫老師追蹤學生進度! 步驟一:登入教師平台後,於上方菜單點選「Content」 步驟二:老師可以根據年級、概念、技能等篩選題目 步驟三:找到合適的題目按「Select」 步驟四:按下右上角的購物車圖示,可以一覽所揀選的所有題目。選擇好題目後,老師可以命名工作紙,例如「Homework 1」,之後按「Next」 步驟五:老師可以揀選工作紙的發放模式,之後按「Next」 步驟六:按下「Save & Assign」選擇班級,之後再按多一次「Save & Assign」,工作紙便會立即發放給同學們 步驟七:老師可以在「Track」中追蹤同學的完成進度

Learning A-Z Writing Competition 2022

Kids A-Z planet invites all avatars to join a superpower contest. Can you make your avatar to join it? What superpowers does your avatar have? Write on the “Superpowers of My Avatar” topics and submit with your Kids A-Z avatar picture. Lower Primary (Grade 1-3), the word limit is 50 – 150 words Upper Primary…

KooBits數學勇者征途 把握學習節奏

「KooBits數學平台」活用圖像、影片等幫助學生理解數學,並鍛鍊數理思維,同時提供多種學習資源,鼓勵學生自主、積極地學習數學! KooBits勇者征途 根據香港教育局的課程指引細分所有數學概念與難度 讓學生針對性加強對某一種概念的理解與運用 配合中文教學視頻 登入後於主頁揀選「勇者征途」,進入香港數學課程: 學生可以自選年級 可以選擇不同的數學概念,每個概念都細分為不同的數學技能 顯示該技能的難度 學生可以點選播放教學影片 點擊「練習」或「再試一次」進入數學練習 完成練習後會顯示學生的成績 廣東話教學影片幫助學生理解各種數概念與解題技巧 每個數學練習都有最多10題數學題 完成練習學生可以獲得KoKo積分以作獎勵

Raz-Plus Leveled Books – Hot Search Topics Number 1

Raz-Plus provides rich, high-quality printable, projectable, and electronic books at 29 levels of text complexity. These consistently and accurately leveled books progressively increase in difficulty to help students improve comprehension and fluency!   Why Use Raz-Plus Leveled Books Each leveled book has been carefully leveled using stringent guidelines and the proprietary, best-in-class Learning A-Z Text…

EnglishCentral復活節挑戰計劃 2022

mangoSTEEMS®聯同香港教育城eREAP計劃,舉辦「EnglishCentral復活節挑戰計劃 2022」,希望藉著影片讓學生享受學英語的樂趣! 計劃詳情 計劃形式:網上挑戰練習 對象:全港中學,分為初中組(中一至中三)及 高中組(中四至中六) 計劃日期:2022年3月14日(一) 至 2022年6月30日 (四) 計劃內容:學生登入自己的EnglishCentral帳戶後,完成觀看六段指定影片(Watch the Videos)、學習指定數量的詞彙(Learn the Words)及說話錄音(Speak the Lines) 學生可自由參與計劃,競逐個人獎項。 負責教師可鼓勵學生參與計劃,競逐學校獎項。 獎項及任務 學生獎項(初中及高中組別) 獎項任務要求獎品傑出表現學生獎(每組各五名)完成觀看六段指定影片(Watch the Videos),於每段影片完成下列任務: 完成學習詞彙 (Learn the Words),每段影片自選最少六個詞彙 完成說話錄音 (Speak the Lines),每段影片自選最少六句句子* ***累積說話錄音 (Speak the Lines)得分最高的五位學生為勝出者 ***港幣50元圖書禮券及電子證書最佳學習學生獎(每組各五名)完成觀看六段指定影片(Watch the Videos),並根據個人學習程度及興趣選擇學習更多的影片。於每段影片完成下列任務: 完成學習詞彙(Learn the Words),每段影片自選最少六個詞彙 完成說話錄音(Speak the Lines),每段影片自選最少六句句子* ***完成觀看最多影片數量的五位學生為勝出者***港幣50元圖書禮券及電子證書 *學生可作出多次嘗試,系統只會紀錄最後一次錄音的分數 **如果分數相同,將計算完成說話錄音(Speak the Lines) 句子總數,數目較多的為之勝出 學校獎項(初中及高中組別) 獎項任務要求獎品積極參與學校獎(每組各一名)全校完成所有任務的學生比例最高之學校 完成觀看六段指定影片(Watch the…

KooBits 數學比賽2022 得獎名單

有賴老師、學生及家長的支持,「KooBits 數學比賽2022」已經完滿結束。我們期望KooBits能給各位學生一個開心學數學的體驗,並且能透過KooBits的多元活動提升數學能力! 恭喜以下得獎學生,希望在比賽過後各位都能繼續活用KooBits學習數學! 得獎名單一年級 冠軍:Wong Kero Venus (深井天主教小學) 亞軍:温施樂 (中華傳道會呂明才小學) 季軍:Chong Tsz Shing (北角官立小學) 優異獎: Lam Yat Hei (深井天主教小學) Lin Shing Ho (保良局王賜豪(田心谷)小學) Mao Ka Yu (東華三院黃士心小學) Tang Cheuk Ho (英皇書院同學會小學) Cheng Chun Yuk (北角官立小學) Wong Wo Cheung Adrian (北角官立小學) 二年級 冠軍:Tsang Ho Ching (保良局王賜豪(田心谷)小學) 亞軍:Tsoi Tsz Ue (保良局王賜豪(田心谷)小學) 季軍:Ng Wing Yiu (深井天主教小學) 優異獎: Chan…

Learning A-Z Donation Challenge x UNICEF Kid Power®

Learning A-Z has teamed up with UNICEF Kid Power once again to launch the Learning A-Z Classroom Challenge with UNICEF Kid Power. This challenge gives students the opportunity to make a real-life impact through giving back to communities in need and strengthening their literacy skills along the way. From February 28 to March 25, Learning…

甚麼是新加坡數學?為甚麼是新加坡數學?

「新加坡數學」,顧名思義是來自新加坡。它不單是一個教育課程,更可視為一種教學方式:讓所有老師能夠勝任並教授數學的方式、讓每個學生都能學好數學的方式。「新加坡數學」亦得到國際基準研究結果的支持,如 TIMSS 和 PISA,証實能幫助學生學好數學。 歷史 是新加坡教育部長的監督下開發的,由80年代至今仍然是新加坡學校使用的唯一數學教學方式。過去幾屆的「OECD跨國評估學生能力計劃」評估中,新加坡學生在數學的排名從未跌出過Top 2,排名均比香港高。近年「新加坡數學」受到全球幾十個國家的青睞,包括美國、英國等歐美發達國家,亦陸續引入「新加坡數學」。   「新加坡數學」的基礎 CPA Approach是「新加坡數學」的基礎,透過以下三個步驟培養學生的數學能力。 Concrete具象化:用實物來呈現數字,讓孩子感受數字與生活的聯繫。 Pictorial形象化:透過「建模」- Model-Drawing建立形象化思維。旨在將數學問題「可視化」及「簡化」習題難度,以解決更加複雜的數學難題。Model-Drawing同時亦是「新加坡數學」的核心教育法。 Abstract抽象化:透過先前階段的學習,學生理解到賦予不同數字的含意,在腦海中能運算。 「新加坡數學」vs 香港數學教育 「新加坡數學」的設計框架的核心與香港的數學教育定位相似,兩者同樣着重: 培養學生構思、探究、推理、傳意等技能,以解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力 鍛鍊學生智力和思考方式 培養學生應對二十一世紀種種挑戰的知識及技能 培養正面的價值觀和積極的態度 想嘗試以「新加坡數學」的方式教授數學?可以選用KooBits。KooBits秉承新加坡數學教學法,運用大數據技術分析並為學生建立個性化自主學習平台。KooBits是100%根據香港教育的指引編排課程,並實踐以下「數學學與教」活動: 香港教育局 -「數學教育 – 學習領域課程指引」 KooBits 的「StoryMath數學英文電子書」,同時實踐「數學閱讀」及「跨課程閱讀」 KooBits的自主學習 – 「每日十練」及「勇者征途」 以及互動學習「學對戰」均鼓勵學生運用電子科技學習數學 KooBits有大量不同題形的問題以避免機械式操作